Séquence de révision pour (ré)apprendre à parler de soi en espagnol ! Cette séquence invite les élèves à se présenter, à décrire leur physique et leur caractère, et à comparer des personnages célèbres. Ils s’exercent à utiliser le présent de l’indicatif et les verbes ser et estar à travers des activités variées et ludiques.

Nouveau programme : Axe 2: Voyages et exploration Cette séquence "express" intitulée « ¡Colombia mágica! » a pour objectif de faire découvrir aux élèves de 4ème la richesse culturelle, naturelle et musicale de la Colombie à travers différents documents authentiques (vidéo promotionnelle, article de presse, extrait de film d’animation).

Grâce à cette séquence, les élèves découvrent comment utiliser le pretérito perfecto compuesto, apprennent du vocabulaire lié aux loisirs et s’entraînent à écrire et partager leurs propres expériences.

Nouveau programme : Axe 6 : l'Andalousie, terre de merveilles Plongeons au cœur de la culture andalouse ! Cette séquence invite les élèves à explorer la Feria de Abril de Séville : ses traditions, sa musique, ses saveurs et ses costumes. À travers différents supports ils enrichissent leur vocabulaire, découvrent l’usage de soler + infinitivo et s’exercent à donner leur avis avec le conditionnel.